Network
ARAHKATA - Siapa sih yang tidak ingin anaknya cerdas dan punya intelegensi tinggi? Tentu memiliki anak cerdas jadi dambaan setiap orang tua. Alasan ini sangat aktual dan rasional mengingat dengan tingkat kecerdasan anak yang semakin meningkat, anak akan semakin mampu menciptakan hal-hal baru (kreatif), bahkan mampu menuangkan kecerdasanya dalam aspek positif.
Inteligensi adalah kemampuan seseorang untuk berpikir, belajar, memecahkan masalah, dan beradaptasi dengan lingkungan. Perkembangan inteligensi anak dimulai sejak lahir dan terus berkembang hingga usia dewasa. Pada usia sekolah dasar, perkembangan inteligensi anak mengalami peningkatan yang signifikan.
Intelegensi merupakan kemampuan kognitif yang meliputi kemampuan berpikir, memahami, dan memecahkan masalah. Intelegensi anak usia sekolah dasar berada pada masa perkembangan yang pesat. Hal ini dikarenakan anak-anak pada usia ini mulai mengalami proses berpikir logis dan abstrak.
Baca Juga: Cawapres Mahfud MD Sebut Ibu Berdosa Lahirkan Anak Tak Berahlak, Netizen Murka
Maria Montessori, seorang pendidik dan psikolog asal Italia, berpendapat bahwa intelegensi anak usia sekolah dasar dapat dikembangkan melalui kegiatan belajar yang bersifat aktif dan menyenangkan. Montessori percaya bahwa anak-anak pada usia ini memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan senang mengeksplorasi lingkungannya. Oleh karena itu, pendidikan yang diberikan kepada anak-anak pada usia ini haruslah melibatkan mereka secara aktif dalam proses belajar.
Jean Piaget, seorang psikolog asal Swiss, berpendapat bahwa intelegensi anak usia sekolah dasar berkembang melalui proses asimilasi dan akomodasi. Asimilasi adalah proses mengintegrasikan informasi baru ke dalam struktur kognitif yang sudah ada. Akomodasi adalah proses menyesuaikan struktur kognitif untuk mengakomodasi informasi baru. Piaget percaya bahwa anak-anak pada usia ini mulai mengembangkan kemampuan berpikir logis dan abstrak. Oleh karena itu, pendidikan yang diberikan kepada anak-anak pada usia ini haruslah sesuai dengan tahap perkembangan kognitif mereka.
Sedangkan Howard Gardner, seorang psikolog asal Amerika Serikat, berpendapat bahwa intelegensi terdiri dari delapan jenis, yaitu kecerdasan linguistik, kecerdasan logis-matematika, kecerdasan visual-spasial, kecerdasan musikal, kecerdasan kinestetik-tubuh, kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal, dan kecerdasan naturalis. Gardner percaya bahwa setiap anak memiliki kecerdasan yang unik. Oleh karena itu, pendidikan yang diberikan kepada anak-anak haruslah memperhatikan berbagai jenis kecerdasan yang mereka miliki.
Baca Juga: KPK Bakal Ungkap Cak Imin Terlibat di Sidang Kasus Sistem Proteksi TKI
Berikut adalah beberapa karakteristik perkembangan inteligensi anak usia sekolah dasar:
